BIULETYN TRUST & SAFETY GROUP · NR 1 · 2026

Spokojnie
i świadomie

Dla rodziców

Ten biuletyn nie ma straszyć. Ma pomóc szkołom, firmom i rodzinom wiedzieć, co robić – i nie dać się panice.

W Polsce jest nadal bezpiecznie.

W DOMU

Dla rodzin

Podczas alarmu dzieci zostają pod opieką szkoły i nie są wydawane. Nie przyjeżdżaj pod szkołę – blokujesz dojazd służbom. Do bliskich pisz SMS zamiast dzwonić. W trybie ZAMKNIĘCIE nie dzwoń do dziecka – dźwięk telefonu może zdradzić, gdzie się chroni.

1Zapytaj, co dziecko widziało w sieci.

2Nie strasz. Słuchaj.

3Powiedz, że dorośli i służby się tym zajmują.

4Poproś, żeby nie przesyłało dalej gróźb i łańcuszków.

Fałszywe alarmy: żaden sprawdzony komunikat rządu, Policji ani kuratoriów nie potwierdził zagrożenia tzw. „krwawego piątku”. Zanim przekażesz dalej – sprawdź źródło.

Domowy plan

Ustalcie, gdzie się spotykacie i kto odbiera dziecko. Przygotujcie podstawowy zapas na kilka dni. Wzór: Krajowy Trening Rodzinny MSWiA; w Finlandii zaleca się przygotowanie domu na 72 godziny.

W SZKOLE

Trzy tryby – trzy proste słowa

Komunikaty jawnym tekstem, bez kodów – żeby zrozumiał je też zastępca i gość. Sygnał schronienia brzmi inaczej niż pożarowy.

SCHRONIENIE

zagrożenie z powietrza

„Alarm. Wszyscy do miejsc schronienia.” Idziemy NA DÓŁ

z dala od okien, najlepiej dwie ściany od ściany zewnętrznej

EWAKUACJA

pożar, uszkodzenie budynku

„Ewakuacja. Wychodzimy z budynku.” Wychodzimy NA ZEWNĄTRZ

wyznaczoną drogą, na miejsce zbiórki

ZAMKNIĘCIE

napastnik w budynku

„Zamknąć sale. Zostać w środku.” ZOSTAJEMY w sali

drzwi zamknięte, światło zgaszone, telefony wyciszone

W razie zagrożenia dzieci zostają pod opieką szkoły. Szczegóły – w części dla rodzin powyżej.

Źródła (stan na 31.10.2026):

Portal Oświatowy, „Atak z powietrza – co ma zrobić dyrektor? MSWiA przygotowało instrukcję dla szkół i przedszkoli”, 2.10.2026, portaloswiatowy.pl
Portal Oświatowy, „Po atakach w szkołach: co zalecają rząd, MEN, kuratoria i samorządy”, 9.10.2026, portaloswiatowy.pl
Rozporządzenie MSWiA z 14.05.2025 w sprawie alarmów i komunikatów ostrzegawczych, Dz.U. 2025 poz. 645
Ministerstwo Administracji i Cyfryzacji, „Zagrożenie terrorystyczne” (ulotka), poznan.uw.gov.pl
Ośrodek Rozwoju Edukacji, „Uciekaj, schowaj się, walcz – wiem co robić w sytuacji zagrożenia”, 2024, ore.edu.pl
Hobfoll S.E. i in. (2007), Five essential elements of immediate and mid-term mass trauma intervention, Psychiatry 70(4), PubMed
Farchi M., Gidron Y. (2023), Six C’s psychological first aid model, Prehospital and Disaster Medicine 38(S1)
Siegel D.J. (1999), The Developing Mind – „okno tolerancji”
Bezprawnik, „Użycie gazu do samoobrony”, bezprawnik.pl; Kodeks karny, art. 25
Doświadczenie zespołu TAS (kursy samoobrony i bezpieczeństwa, praca z rodzinami) – rozmowa z napastnikiem, wyprowadzenie na zewnątrz, wyposażenie recepcji, rozmowa z dzieckiem